为贯彻落实“双减”政策,全面提升教师的信息技术与学科融合的能力,确保“十四五”立项课题的顺利开展和有效管理。近日,牟平文化第一初级中学开展智慧教学立标示范课活动,全面落实坚知果精准教学平台常态化普及应用。
求木之长,需固根本。高效高质的应用落地和跟踪服务,既保障了学校的常态化开课,也打消了老师们的人工智能课程开课焦虑。针对学校“修德、尚能、敬业、爱生”的教风和“博学、明理、善思、践行”的学风,坚知果教育团队为牟平文化第一初级中学打造了专属的单校培训方案,多次入校开展培训指导,夯实了培训内容,充分保证培训课时,有力保障了学校在2021学年秋季学期顺利开设人工智能课程并取得应用成效。
图片 | 单校、多次培训
2022年,牟平文化第一初级中学承担的烟台市市教科院“十四五”规划专项课题《基于智慧教育云平台的学科教学模式创新与实践研究》日前已经获得立项,为保证按计划进入实质性研究阶段,按时完成研究任务,校企同心,在全校范围内常态化普及坚知果精准教学平台,辅助教师教学,全力保障每一个教学环节的顺利开展,保障每一堂AI课的课堂质量,确保每一个学生都能在AI海洋里学有所获。
学校不仅要求每个备课组要确定一名AI课堂教学带头人,同时还要求各学科的说议讲评每2周至少要有一节围绕坚知果精准教学平台展开,并通过每月不定期汇总平台数据进行考核,切实开展精准教学,让大规模因材施教成为可能。
2022年9月22日,学校组织全校教师齐聚一堂,共同观摩七年级数学教师林雪叶《有理数的乘方》立标示范课,并就坚知果精准教学平台与学科教学的融合应用进行了深度研讨。
图片 | 林雪叶老师示范课现场
“满分是100分,我们班的平均分是79.36分,其中有4个同学获得了满分……”
上课一开始,林老师就针对上节课的课后作业进行了针对性的讲解。坚知果精准教学平台不仅提供精准优质的习题资源,同时阅卷扫描系统1分钟便可采集全班学生的学情数据,平均分、最高分、最低分、易错题、思维阻碍点等信息一目了然,帮助教师用数据决胜课堂,优化课堂结构,提升上课效率。
图片 | 林雪叶老师展示学情数据
随后,林老师以古印度宰相发明国际象棋讨要封赏为切入点,从而引出乘方的知识点。通过巧用课堂加分、计时器、画板等课堂小工具,营造比学赶帮的学习氛围,激发学生求知欲。
图片 | 计时器
图片 | 课堂表现加分
图片 | 画板
为巩固学习效果,林老师利用提前利用平台组好的智能试卷,学生仍采用纸笔作答的方式,通过高速扫描仪,客观题实现自动批阅,正确率、平均分等及时呈现,辅助老师对班级共性薄弱点进行二次讲解。
图片 | 纸笔作答
图片 | 一分钟获得学情
在评课环节,牟平文化第一初级中学王校长表示,“坚知果精准教学平台能够实现学情数据的即时反馈,指导教师进行精准教学。尤其是是在随堂检测的环节,传统的检测环节总有一个延时性,老师无法当堂批阅,也无法立即知道学生本节课的掌握情况,坚知果精准教学平台1分钟就能得到全班同学的学情数据,指导教师调整教学方式,提升课堂质量。”
图片 | 牟平文化一中王校长评课
“科技赋能教育发展,数据助力精准教学”。下一步,坚知果教育团队将继续推进精准教学,赋能教育,让因材施教惠及每位师生,推动学校教育高质量发展,共创教育美好未来。